PARTIE E : BACCALAUREATS SCIENTIFIQUES ET

LITTERAIRES

 

ESU – TERMINALES S1.

ESU1 : Lycée Cheikh Oumar Foutiyou Tall

ESU1-1 : Comparaison des effectifs par genre

Graphe ESU11

Les effectifs des garçons sont beaucoup plus importants que celui des filles. Nous remarquons de même qu’il y a des années où il n’y a pas eu de filles en terminales S1. D’une manière générale, les effectifs des classes de terminales S1 sont faibles.

ESU1-2 : Comparaison des taux de réussite par genre

Graphe ESU12

A chaque fois qu’il y a des filles, leur taux de réussite est plus important. Comme elles sont très peu nombreuses, cela veut dire que les rares filles de ce niveau sont excellentes.

En moyenne, le taux de réussite des filles est 77,77% contre 54,54% pour les garçons

Les barres dirigées vers le bas indiquent l’absence de filles.

ESU1-3 : Evolution des taux de réussite par genre

Graphe ESU13

Il y a tendance stationnaire du taux de réussite des deux genres

ESU1-4 : Données.

Année

Genre

Effectif

Redoublants

passant en fin d'année

Moyenne de classe

1999-1998

Feminin

5

0

3

11,58

Masculin

6

2

6

11,99

1998-1997

Feminin

4

2

3

11,14

Masculin

10

2

6

12,183

1997-1996

Feminin

Masculin

7

1

6

11,95

1996-1995

Feminin

3

0

3

11,33

Masculin

14

1

9

11,055

1995-1994

Feminin

2

1

1

9,045

Masculin

32

7

16

10,28

1994-1993

Feminin

4

0

4

12,36

Masculin

19

2

10

10,066

1993-1992

Feminin

Masculin

12

3

7

9,98

Tab. ESU1

 

 

ESU2 : Lycée Charles De Gaulle

ESU2-1 : Comparaison des effectifs par genre

Graphe ESU21

Il y a très peu de filles lorsqu’il y a en.

ESU2-2 : Comparaison des taux de réussite par genre

Sur la période étudiée, il n’y a pas de filles en terminale S1 sauf en 93-94 et en 94-95. Dans la première de ces années le taux de réussite fut de 0% et, dans la deuxième année il fut de 100%.

En moyenne, il y a 60% de réussite chez les filles et 77,92% chez les garçons.

  

ESU2-3 : Evolution des taux de réussite par genre

Graphe ESU23

L’évolution est à une légère baisse chez les garçons. Pour les filles il n ‘ y eu que dans ans de présence avec 0% et 100% de réussite.

ESU2-4 : Données

Terminale S1

Année

Genre

Effectif

Redoublants

passant en fin d'année

Moyenne de classe

1999-1998

Féminin

Masculin

14

5

9

11,24

1998-1997

Féminin

Masculin

12

1

6

10,93

1997-1996

Féminin

Masculin

9

0

8

12,23

1996-1995

Féminin

Masculin

10

0

10

12,049

1995-1994

Féminin

3

1

3

11,09

Masculin

12

3

12

11,82

1994-1993

Féminin

2

0

0

8,77

Masculin

11

0

7

11,018

1993-1992

Féminin

Masculin

9

1

8

11,68

Tab. BSU2

 

 

 

ESU3 : Lycée Féminin Ameth Fall

ESU3-1 : Evolution comparée la réussite des filles par rapport à leurs homologues des lycées mixtes.

Graphe ESU31

Le taux de réussite des filles est plus important dans les lycées mixtes (68,885% en moyenne) que dans le lycée des jeunes filles (43,75%).

 

 

ESD : Terminales S2

ESD1 :Lycée Cheikh Omar Foutiyou Tall

ESD1-1 : Comparaison des effectifs par genre

Graphe ESD11

L’étude de ce graphique montre qu’en terminale S2, l’effectif des garçons est beaucoup plus important que celui des filles.

ESD1-2 : Comparaison des taux de réussite par genre

Graphe ESD12

Concernant les taux de réussite, nous avons une supériorité du taux des garçons (49,77% pour les garçons contre 46,875% pour les filles), même si ce taux est légèrement plus important tantôt en faveur des filles, tantôt en faveur des garçons.

 

 

ESD1-3 : Evolution des taux de réussite par genre

Graphe ESD13

Nous remarquons une évolution sensiblement similaire pour les deux genres, en dents de scie.

ESD1-4 : Données

Année

Genre

Effectif

Redoublants

passant en fin d'année

Moyenne de classe

1999-1998

Feminin

17

6

8

9,8

Masculin

62

16

25

8,89

1998-1997

Feminin

13

1

7

9,52

Masculin

51

15

32

9,94

1997-1996

Feminin

16

3

10

9,56

Masculin

63

18

30

8,62

1996-1995

Feminin

22

8

8

8,84

Masculin

66

25

34

9,37

1995-1994

Feminin

14

4

5

9,02

Masculin

67

12

35

9,53

1994-1993

Feminin

7

3

5

9,27

Masculin

59

20

39

9,47

1993-1992

Feminin

7

2

2

9,1

Masculin

78

37

27

9,61

Tab. BSD1

ESD2 : Lycée Charles De Gaulle

ESD2-1 : Comparaison des effectifs par genre

Graphe BSD21

Il y a faible effectif des filles par rapport à celui des garçons.

ESD2-2 : Comparaison des taux de réussite par genre

Graphe BSD22.

Le taux de réussite des garçon moyen 45,56%, est légèrement supérieur à celui des filles (42,11%). Mais aucun des deux taux n’est uniformément supérieur.

 

ESD2-3 : Evolution des taux de réussite par genre

Graphe ESD23

L’évolution des deux taux, en dents de scies, est presque identique.

ESD2-4 : Données

Terminale S2

Année

Genre

effectif

Redoublants

passant en fin d'année

Moyenne de classe

1999-1998

Feminin

6

1

2

9,48

Masculin

80

26

33

8,89

1998-1997

Feminin

14

10

11

9,66

Masculin

81

30

38

8,96

1997-1996

Feminin

23

12

6

9,16

Masculin

81

20

40

9,26

1996-1995

Feminin

18

7

7

9,16

Masculin

87

25

47

9,54

1995-1994

Feminin

11

5

8

9,95

Masculin

70

19

35

9,45

1994-1993

Feminin

11

2

5

8,68

Masculin

84

31

45

8,29

1993-1992

Feminin

12

4

1

8,013

Masculin

81

14

19

8,34

Tab ESD2

 

ESD3 : Lycée Ameth Fall

ESD3-1 : Evolution comparée la réussite des filles par rapport à leurs homologues des lycées mixtes.

Graphe ESD31

Tout comme en série S1, le taux de réussite des filles, ici en série S2, est plus important dans les lycées mixtes (44,415 en moyenne) que dans le lycée des jeunes filles (40,35%).

 

EL : TERMINALES LITTERAIRES.

EL1 : Lycée Charles De Gaulle

EL1-1 Comparaison des effectifs par genre

Graphe EL11

Au niveau des terminales littéraires, les effectifs des garçons sont en général quatre (4) fois plus importantes que ceux des filles.

EL1-2 :  Comparaison des taux de réussite par genre

Graphe EL12

On voit que le taux de réussite est toujours plus grand chez les garçons. En moyenne, il y a 47,53% de réussite contre 34,17%.

EL1-3 : Evolution des taux de réussite par genre

Graphe EL13

Il y a tendance générale à la baisse chez les deux genres.

EL1-4 : Données.

Effectifs

Réussite

Année

Garçons

Filles

Garçons

Filles

94-95

246

62

160

26

95-96

217

70

111

26

96-97

230

94

101

38

97-98

213

78

60

20

98-99

195

91

88

25

Tab EL1.

 

EL2 : Lycée Ameth Fall

Evolution comparée la réussite des filles par rapport à leurs homologues des lycées mixtes.

Graphe EL2

Les constations sur l'émulation de la compétition avec les garçons sur le résultats des filles sont les mêmes. Elles sont moins performantes, en proportion, quant elles sont isolées.